Chef(fe) de service ou Educateur(trice) Spécialisé(e) coordinateur(trice)


Isère, France

Mission principale du poste : le Chef de Service Éducatif ou éducateur spécialisé coordinateur a pour mission principale l’encadrement des équipes au centre d’accueil du jour. En s’appuyant sur son expertise ainsi que sur les activités du service, il garantit la bonne mise en œuvre des actions socio-éducatives engagées auprès des personnes accompagnées au centre d’accueil du jour. Activités principales du poste : Pilotage de l’action du service : · Concevoir et mettre en œuvre le projet de service en concertation avec l’équipe éducative en tenant compte du projet, du dispositif et de l’évaluation des besoins des personnes accueillies · Concevoir et valoriser une démarche qualité garantissant la mise en œuvre et le suivi des projets individuels des personnes accueillies · Évaluer les actions menées par le service · Participer au groupe de pilotage de la démarche qualité · Mettre en perspective les fondements et les grandes orientations des politiques sociales au sein du service. Encadrement de l’équipe et gestion des ressources humaines : · Encadrer et animer l’équipe éducative · Organiser le travail de l’équipe, programmer les activités du service, coordonner les interventions thérapeutiques, éducatives et pédagogiques et établir les plannings · Apporter un appui technique aux professionnels · Développer les compétences individuelles et collectives des membres du service éducatif · Identifier les besoins en matière de formation · Participer à la réalisation des fiches de poste et au recrutement des équipes · Prévenir et gérer les conflits entre les différents professionnels · Animer et conduire les réunions d’équipe · Fixer les objectifs annuels et évaluer les résultats. Gestion administrative et budgétaire : · Gérer et répartir les moyens matériels et budgétaires du service · Effectuer le suivi et la gestion administrative des dossiers des personnes accueillies dans le respect des dispositions réglementaires (contrats, prolongations, projets individualisés…) · Valider et superviser les écrits professionnels · Veiller au respect des règles d’hygiène et de sécurité · Contrôler la qualité des activités réalisées · Élaborer le rapport d’activité annuel du service · Veiller au bon fonctionnement des procédures de la caisse du service et en effectuer le contrôle. À pourvoir : dès que possible: · Recueillir, analyser et transmettre les informations et les propositions de l’équipe ou des personnes accueillies · Diffuser les informations concernant les évolutions législatives, juridiques et réglementaires · Transmettre les informations et les décisions de la direction auprès de l’équipe. · Rendre compte à l’équipe de direction de l’activité du service et des collaborations avec les partenaires. Participation au projet d’établissement : · Contribuer à l’analyse de l’environnement du service avec l’équipe de direction · Analyser et transmettre aux équipes de direction, socio-éducatives, médico-psychologiques et médicosociales les besoins des personnes accueillies · Proposer des orientations pour l’action du service · Participer et faire participer l’équipe à l’évaluation du projet · Participer aux réunions des cadres. Partenariat et travail en réseau : · Identifier les partenaires directs et développer les réseaux adéquats · Mettre en relation et susciter les collaborations entre les différents partenaires · Représenter le service auprès des instances extérieures · Organiser les relais en amont et en aval de l’accompagnement des personnes accueillies. Relations et communication de proximité · Veiller à ce que l’information sur les modalités d’accueil soit respectée, à ce que les personnes soient accueillies dans les meilleures conditions prévues et résoudre les dysfonctionnements éventuels · Recueillir et comprendre les demandes des personnes accueillies et leur proposer les solutions les mieux adaptées · Assumer la coordination et le suivi de l’accompagnement individualisé des personnes accueillies. · Capacité à gérer une équipe et expérience de l’encadrement/coordination (salariés, bénévoles) · Capacité à construire et à rédiger des analyses, à formuler des propositions, à développer des projets · Fortes qualités relationnelles, bienveillance, disponibilité et sens des responsabilités · Autonomie, capacité d’initiative et grand sens de l’organisation · Capacité à travailler en équipe et goût des dynamiques collectives · Intérêt et expérience auprès du public en grande précarité ·  Permis B indispensable et déplacements fréquents à prévoir. Statut : Coefficient selon ancienneté. CDI à temps complet à pourvoir dès que possible. Candidature à envoyer : à l’attention de M. KEBDOU Hicham, Président de l’association SAISIPA à contactautisme@gmail.com.
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